發(fā)改系統(tǒng)公務人員綜合能力提升培訓
點擊數：2326 時間：2021-11-30 14:29:25 來源：網絡
專題介紹
面對新形勢、新任務、新要求，“敢擔重任、能擔重任、會擔重任，重視學習、善于學習、堅持學習”這些好傳統(tǒng)，都是做好發(fā)展改革工作的壓艙石，創(chuàng)新是不斷提升發(fā)改系統(tǒng)干部綜合能力的好方法。通過系統(tǒng)的理論學習，針對性的課堂討論與現場教學環(huán)節(jié)，提高發(fā)改系統(tǒng)干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務素質和管理能力;進一步解放思想，轉變觀念，提高發(fā)改系統(tǒng)干部的綜合能力，努力打造一支政治強、懂專業(yè)、善謀劃、敢擔當、作風正的干部隊伍。
師資力量
在華東政法大學雄厚師資的基礎上，整合了國內外高校和機構的優(yōu)秀教授、相關領域有專業(yè)話語權的政府高級官員，
讓不同身份不同視角的教學開啟干部教育的新局面。
核心課程
| 培訓課程 | 課時 |
| 跨區(qū)域聯動協作機制建設與思考——以省會經濟圈視角 | 半天 |
| 認真學習“四史” ，永葆為民初心 | 半天 |
| 中國轉型經濟時期的財政風險與公共財政建設 | 半天 |
| 國情、民生、發(fā)展——當前社會熱點問題分析與解決路徑 | 半天 |
| “十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略意義與2035年遠景目標的內涵把握 | 半天 |
| 構建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，推進經濟高質量發(fā)展 | 半天 |
| 中國經濟社會發(fā)展和黨的建設面臨的形勢與任務 | 半天 |
| 高質量發(fā)展戰(zhàn)略：全面提升質量、效率與動力的理念與路徑 | 半天 |
| 生態(tài)文明建設與綠色經濟發(fā)展 | 半天 |
| 創(chuàng)新驅動的城市再定位與數字轉型——國際視野的智慧城市、智慧社區(qū)與智慧治理 | 半天 |
| 開放經濟與中國新一輪開放和走出去的戰(zhàn)略新格局 | 半天 |
| 把握全球科技前沿動態(tài)，加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 | 半天 |
| 發(fā)展戰(zhàn)略性特色新興產業(yè)，構建現代化產業(yè)體系 | 半天 |
| 新時期縣域經濟發(fā)展與農業(yè)創(chuàng)新驅動的戰(zhàn)略重點 | 半天 |
| 公共服務供給的市場化和社會化改革 | 半天 |
| 優(yōu)化營商環(huán)境與公共資源交易服務 | 半天 |
| 基于城鎮(zhèn)化趨勢的“十四五”基礎設施戰(zhàn)略布局思考 | 半天 |
| 以人才為引擎推進新舊動能轉換 “招才引智”實例解析 | 半天 |
| 數字經濟、智能制造與區(qū)域創(chuàng)新體系——政策、產業(yè)、技術趨勢與轉型 | 半天 |
培訓體系
需求調研
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現委托單位當前發(fā)展的痛點與難點，提出專業(yè)的培訓建議。
培訓設計
圍繞委托單位的需求，反復商討項目方案，由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協同審核，嚴格把關培訓方案。
整合資源
根據培訓計劃，匹配最合適的師資、現場教學及后勤保障資源等，充分體現重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經驗、理念優(yōu)勢。
實施教學
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯動，協調部署各個環(huán)節(jié)，確保教學工作有銜接，質量有保證，措施有落實。
評價反饋
培訓期間，學員可手機掃描二維碼，進行實時評價與留言，提出改進的意見和建議，培訓結束后，將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
培訓流程
1
抵達上海
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
2
開班儀式
合影留念
開班講話
講解注意事項
3
研修學習
專題學習
現場教學
結構式研討
4
結業(yè)儀式
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
全員愉快返程
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