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城市景觀的生態(tài)化營造與改善人居環(huán)境 | 半天 |
新時代文明城市創(chuàng)建的方法與路徑 | 半天 |
城鄉(xiāng)建設與環(huán)境保護——新常態(tài)、新供給、新路徑 | 半天 |
大數(shù)據(jù)時代智慧風景園林的融合、創(chuàng)新、應用 | 半天 |
宜居城市及其多元踐行的現(xiàn)代理念與策略 | 半天 |
解讀《民法典》:環(huán)境污染和生態(tài)破壞責任 | 半天 |
社會變遷,空間價值轉換與規(guī)劃方法 | 半天 |
城市綠化與農(nóng)村的區(qū)別,鄉(xiāng)村綠化的發(fā)展趨勢 | 半天 |
面向公園城市建設的植物景觀規(guī)劃設計 | 半天 |
風景園林規(guī)劃管理——以道路和礦山邊坡綠化為例 | 半天 |
風景園林規(guī)劃管理——海綿城市建設與河道生態(tài)護岸 | 半天 |
新時代風景園林行業(yè)的新命題:“公園城市”和“城市雙修”的探索與思考 | 半天 |
城市交通戰(zhàn)略規(guī)劃與擁江綠廊(綠道、慢道)設計 | 半天 |
公園城市背景下的公園社區(qū)場景的思考 | 半天 |
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)賦能風景園林創(chuàng)新發(fā)展 | 半天 |
城市歷史街區(qū)、建筑的保護利用與舊城有機改造 | 半天 |
面向旅游產(chǎn)業(yè)的主題植物景觀和花海景觀 | 半天 |
城市綠化養(yǎng)護管理行業(yè)大數(shù)據(jù)應用 | 半天 |
環(huán)境綜合執(zhí)法中復雜法律的處理和案例 | 半天 |
園林綠化企業(yè)信用化管理與市場融合 | 半天 |
園林園藝活動策劃與實施 | 半天 |
園林綠化景觀設計施工過程問題與對策 | 半天 |
世界級城市濱水空間打造 | 半天 |
通過問卷調查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培訓的需求、教學方法等進行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當前發(fā)展的痛點與難點,提出專業(yè)的培訓建議。
圍繞委托單位的需求,反復商討項目方案,由項目負責人、教務部、培訓部及后勤部協(xié)同審核,嚴格把關培訓方案。
根據(jù)培訓計劃,匹配最合適的師資、現(xiàn)場教學及后勤保障資源等,充分體現(xiàn)重慶高校的學科綜合優(yōu)勢和重慶經(jīng)驗、理念優(yōu)勢。
采取講授式、案例式、研討式、體驗式等開展教學。教學、學務、后勤、質控聯(lián)動,協(xié)調部署各個環(huán)節(jié),確保教學工作有銜接,質量有保證,措施有落實。
培訓期間,學員可手機掃描二維碼,進行實時評價與留言,提出改進的意見和建議,培訓結束后,將形成全面詳實、內容豐富的培訓質量報告。
安排接站
入住賓館
熟悉環(huán)境
合影留念
開班講話
講解注意事項
專題學習
現(xiàn)場教學
結構式研討
觀看結業(yè)視頻
頒發(fā)結業(yè)證書
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