
如何加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉?
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一是注重分類培訓(xùn)。要立足不同崗位、不同層級(jí)、不同對(duì)象、不同問(wèn)題、分類制定培訓(xùn)計(jì)劃,開展分層分類培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上著重抓黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的內(nèi)容上,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以政治理論和分管工作的業(yè)務(wù)為主,側(cè)重于大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的教育和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn);后備干部以基礎(chǔ)理論和技能為主,側(cè)重于理想、信念教育和實(shí)踐知識(shí)的培訓(xùn)。
二是注重按需培訓(xùn)。根據(jù)“抓什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,緊緊圍繞改革發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,開展針對(duì)性培訓(xùn)。要精選培訓(xùn)課程,體現(xiàn)教學(xué)目的,做到內(nèi)容豐富,具有實(shí)用性,提高培訓(xùn)“含金量”。要開展深入調(diào)研,摸清干部的實(shí)情和需求,有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容的深度、廣度和側(cè)重點(diǎn),努力使培訓(xùn)的內(nèi)容與學(xué)員的層次相一致,與學(xué)員的需求相吻合。
三是注重重點(diǎn)培訓(xùn)。要遵循干部教育培訓(xùn)規(guī)律,注重突出重點(diǎn),抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,通過(guò)主體班,開展全面培訓(xùn);對(duì)改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)專題講座,開展專題輔導(dǎo);對(duì)工學(xué)矛盾比較突出的領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)在職自學(xué),開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
四是注重多樣培訓(xùn)。要不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,采取多渠道培訓(xùn),在形成上以課堂教學(xué)、社會(huì)調(diào)研和集中討論為主,克服單一的“填鴨式”模式,組織學(xué)員開展社會(huì)調(diào)研、專題討論等活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式,實(shí)行招投標(biāo)式和“訂單”式教學(xué),面向具有辦學(xué)能力的機(jī)構(gòu)征集培訓(xùn)方案。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,實(shí)踐鍛煉是干部培養(yǎng)的基本規(guī)律和根本途徑。對(duì)于缺乏重要崗位和基層鍛煉的優(yōu)秀年輕干部,要有計(jì)劃有步驟地安排他們?cè)诓煌瑣徫弧⒉煌殑?wù)上掛職歷練,讓他們?cè)诶碚撆c實(shí)踐的反復(fù)印證中提高自己的思維能力和工作能力,從而適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的需要。
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一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),全面提高自身的綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件,也是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。為了讓自己能夠更勝任在美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系的工作,讓自己對(duì)工作更游刃有余,我始終不忘學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在重要位置,把它看成工作的重要組成部分。深入基層首先要了解基層,在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),我還自覺(jué)學(xué)習(xí)與美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的材料,以及與藝術(shù)相關(guān)的各種書籍。只有了解基層才能理解基層,才能更好的與基層溝通。
二、扎根基層,深化服務(wù)理念,切實(shí)完成掛職鍛煉工作任務(wù)在掛職期間,我始終腳踏實(shí)地,一絲不茍地嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。由于藝術(shù)學(xué)院剛剛分成美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系和音樂(lè)系兩個(gè)系不久,原有黨總支的工作計(jì)劃、相關(guān)制度、學(xué)生培養(yǎng)方案等一系列的材料都需要重新調(diào)整和制定,因此加大了黨務(wù)秘書的工作任務(wù)量。在黨建工作方面,我協(xié)助藝術(shù)學(xué)院黨總支書記完善了《2012年大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支工作計(jì)劃》,并結(jié)合藝術(shù)學(xué)院自身的實(shí)際情況,協(xié)助書記調(diào)整了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則。多次參加學(xué)院支部大會(huì)、黨員大會(huì)等,參與教師發(fā)展黨員的全部流程,找出發(fā)展黨員工作中存在的一些問(wèn)題,對(duì)藝術(shù)學(xué)院黨員的教育與管理等方面提出了一些看法和意見。在學(xué)生管理方面,協(xié)助黨總支書記及學(xué)生黨支部書記抓好學(xué)生發(fā)展黨員的教育管理及發(fā)展黨員材料的規(guī)范化工作,并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、"三基"工作等主題活動(dòng)初步制定了適合藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的黨課及先進(jìn)性教育的方案。在與學(xué)生交流談話中,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,及時(shí)反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題。在教學(xué)管理方面,始終堅(jiān)持參加教學(xué)例會(huì),深入課堂,由于自身的專業(yè)就是美術(shù)學(xué)的關(guān)系,所以對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)方面相對(duì)較為了解,多次與前輩、同事探討美術(shù)設(shè)計(jì)方面的教學(xué)管理,并參與到他們的科研立項(xiàng)等工作中,對(duì)教育教學(xué)管理等方面有了全面深入的了解。
三、鍛煉提高,在反思中成長(zhǎng),注重學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員要在懂管理的基礎(chǔ)上做好服務(wù)。懂管理就是要更加熟知自身從事的業(yè)務(wù),熟悉各項(xiàng)政策文件,熟悉各項(xiàng)工作流程。工作中更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向書本學(xué)、向同行學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),不斷提高自身的綜合素質(zhì),提高為基層單位服務(wù)的本領(lǐng)。
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